INTERNAZIONALIZZAZIONE DELLA SCUOLA: STRATEGIE E DIMENSIONI
Internazionalizzazione, per il Liceo Linguistico “Ilaria Alpi”, non significa solo mobilità fisica all’estero, ma anche tutte le esperienze che portano l’Europa dentro la scuola attraverso le lingue, il digitale e la collaborazione tra pari. In questa sezione sono raccolti i progetti di gemellaggio elettronico eTwinning, le attività di accoglienza di studenti e docenti stranieri, le collaborazioni con scuole partner e le iniziative sulla cittadinanza europea che coinvolgono classi, dipartimenti e intero istituto.
Questi percorsi permettono agli studenti di lavorare con coetanei di altri Paesi su piattaforme sicure, sviluppare competenze linguistiche e digitali, confrontarsi su temi comuni e sperimentare in modo concreto cosa significa essere cittadini europei attivi e responsabili. Allo stesso tempo, le attività di internazionalizzazione “a scuola” valorizzano il curricolo del liceo linguistico, rafforzano l’inclusione e contribuiscono alla crescita personale e culturale di tutta la comunità scolastica.
ACCOGLIENZA STUDENTI STRANIERI
Nell'ambito del programma Erasmus+ nell'as 2025-2026 sono state accolte per un mese nelle nostre classi ben 8 studentesse tedesche del Röntgen-Gymnasium - 97070 Würzburg https://roentgen-gym.de/news.html#footer
Un’occasione preziosa per scoprire la storia e la bellezza della città, ma anche per comprendere da vicino il funzionamento delle istituzioni locali #LiceoAlpi #MobilitàErasmus #Accoglienza #Cesena #Intercultura #studentexchange
Ecco cosa dicono di noi:
Il nostro programma di accoglienza ha previsto una visita guidata in inglese alla Biblioteca Malatestiana antica e al Comune di Cesena.
Scopri di piùIl Liceo Linguistico "Ilaria Alpi"concepisce l'nternazionalizzazione come una dimensione trasversale e multiforme del progetto formativo, superando la visione ristretta che la limita alle sole mobilità fisiche all'esterno.
L'internazionalizzazione della scuola si realizza attraverso una duplice strategia: da un lato, i programmi Erasmus+ e le mobilità staff-student consentono a studenti e insegnanti di vivere esperienze immersive in contesti europei autentici; dall'altro, i progetti eTwinning attraverso gemellagi elettronici estendono la dimensione internazionale all'nterno della comunità scolastica, permettendo a tutta la popolazione studentesca di partecipare attivamente a esperienze di collaborazione transnazionale, indipendentemente dalle limitazioni logistiche e finanziarie.
Erasmus+: Mobilità come Opportunità di Crescita Formativa Dal 2018 al 2025, il Liceo Alpi ha sviluppato un articolato portafoglio di 9 progetti Erasmus+, passando da partner in consorzio fino al raggiungimento dell'accreditamento diretto come singolo istituto nel 2023, mantenuto nel ciclo di programmazione 2021-2027. Questa traiettoria di sviluppo testimonia il progressivo consolidamento della capacità progettuale della scuola e della sua visibilità nel panorama europeo della mobilità scolastica. Con l'accreditamento Erasmus 2023-2027, la scuola ha potuto attivare progetti KA121 sia come applicant singolo sia come partner di consorzio, moltiplicando le opportunità di mobilità studentesca e di staff training.
Parallelamente ai programmi Erasmus+, il Liceo Alpi ha sviluppato una significativa progettualità eTwinning, con 15 progetti realizzati tra il 2018 e il 2025, di cui 8 hanno ottenuto il riconoscimento del Certificato di Qualità Europeo (European Quality Label). Questo portfolio qualitativo testimonia l'eccellenza pedagogica dei progetti e il loro allineamento agli standard europei di innovazione didattica. I progetti eTwinning coprono aree disciplinari trasversali – dalla fisica all'educazione civica all'economia– permettendo di integrare la dimensione internazionale non solo in ambiti specialistici ma trasversalmente nel curricolo. Questa diversità tematica riflette la volontà della scuola di aprire molteplici canali di partecipazione per studenti di diverse fasce di interesse e competenza.